korydallos.gr

Όλα τα επώνυμα είδη
... στον Κορυδαλλό

Η πιο "in" διασκέδαση
... στον Κορυδαλλό

Όλα τα αυτοκίνητα
της Γρηγορίου Λαμπράκη

	Δείτε τους επαγγελματικούς οδηγούς των νησιών του Αργοσαρωνικού
	www.aegina.com.gr www.agistri.com.gr www.poros.com.gr www.hydra.com.gr www.spetsesrooms.com

Πνευματικό Κέντρο

Νέοι κύκλοι του Ανοικτού Λαϊκού Πανεπιστημίου:Εισαγωγή στον Κινηματογράφο 2, Εισαγωγή στη Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία: Από τη μεταξική δικτατορία στα μετεμφυλιακά χρόνια 09/03/2009

Το «Ανοικτό, Λαϊκό Πανεπιστήμιο» είναι ένας από τους σημαντικότερους θεσμούς για την πόλη μας. Είναι μία δράση που χαρακτηρίζεται από την ποιότητα, τη σοβαρότητα και το σεβασμό στον πολίτη-δημότη. Είναι μια δραστηριότητα που εμπεριέχει τον όρο «ψυχαγωγία» με την αρχαιοελληνική έννοια της αγωγής της ψυχής. Είναι μία εκδήλωση μάθησης και πληρότητας.
Ο 15ος κύκλος θα συνεχίσει να ασχολείται με την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα θεματική ενότητα που είναι γνωστή στον Κορυδαλλό και που ήδη έχετε αρχίσει να διερευνάτε το αμέσως προηγούμενο διάστημα. Τον Κινηματογράφο. Με τη βοήθεια της Κινηματογραφικής Λέσχης θα συνεχίσετε την ενασχόληση σας με ένα τομέα της ψυχαγωγίας που όλοι σας έχετε άμεση επαφή, ταυτόχρονα και ένα επιστημονικό πεδίο που εδραίωσε και ανάπτυξε τις μυθολογίες της σύγχρονης κοινωνίας.
Ο 16ος κύκλος εγκαινιάζει ένα πολύ ενδιαφέρον επιστημονικό πεδίο. Αυτό της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας. Από τη γέννηση του σύγχρονου ελληνικού κράτους έως τις μέρες μας, η εθνική ολοκλήρωση θα χαρακτηρίσει την πορεία του νεότερου ελληνισμού. Παράλληλα, οι εσωτερικές διαφοροποιήσεις των Ελλήνων και τα διαφορετικά συμφέροντα που χαρακτήριζαν τις επιμέρους ομάδες τους θα οδηγήσουν στην εμφάνιση πολλαπλών ελληνικών γεωπολιτικών προτάσεων. Η Σύγχρονη Ελληνική ιστορία θα διερευνηθεί σε τρεις κύκλους. Ο πρώτος θα ασχοληθεί με την περίοδο της γέννησης του ελληνικού κράτους έως και το μεσοπόλεμο. Ο δεύτερος με την περίοδο της μεταξικής δικτατορίας έως και τα πρώτα μετεμφυλιακά χρόνια και ο τρίτος θα εξετάσει τις πέντε τελευταίες δεκαετίας της σύγχρονης Ελλάδας.
15ος κύκλος Μάρτιος 2009.
Εισαγωγή στον Κινηματογράφο 2
Με τη συνεργασία της Κινηματογραφικής Λέσχης Κορυδαλλού

Διδάσκουν:
Χρήστος Βούπουρας, Νίκος Γραμματικός, Δημήτρης Θεοδωρόπουλος, Χρήστος Καρακέπελης, Δημήτρης Κερκινός, Γιώργος Κόρρας, Ιουλία Μέρμηγκα, Λευτέρης Ξανθόπουλος, Έφη Ξηρού, Ανδρέας Παγουλάτος, Δημήτρης Παπαδημητρίου, Νί-κος Παναγιωτόπουλος, Λάκης Παπαστάθης, Τίνα Σκόδρα, Δημήτρης Φύσσας

Υπεύθυνος μαθημάτων
Παναγιώτης Μπαστέας
Θεωρητικός Κινηματογράφου

16ος κύκλος Μάρτιος 2009
Εισαγωγή στη Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία
Από τη μεταξική δικτατορία στα μετεμφυλιακά χρόνια

Διδάσκουν:
Βαγγέλης Αγγελής, Νίνα Κασσιανού, Χριστίνα Λεβεντάκου, Μιχάλης Λυμπεράτος, Λη Σαράφη, Προκόπης Παπαστράτης, Δημήτρης Φιλιππής.

Υπεύθυνος μαθημάτων
Προκόπης Παπαστράτης
Καθηγητής Ιστορίας του Παντείου Πανεπιστημίου

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ

Έναρξη Τρίτη 3 Μαρτίου 18.00
Μαθήματα κάθε Τρίτη στις 18.00

Ο κινηματογράφος, παιδί της βιομηχανικής επανάστασης, ήταν η εφεύρεση που εγκαθίδρυσε, εδραίωσε και ανάπτυξε τις μυθολογίες της σύγχρονης κοινωνίας. Είτε σαν μέσο επικοινωνίας και ψυχαγωγίας είτε σαν τέχνη, ο κινηματογράφος αποτέλεσε την μεγάλη γέφυρα των πολιτισμών και παρά την χρησιμοποίησή του ως μέσο προπαγάνδας ή διαφήμισης, κατάφερε να περιορίσει την μισαλλοδοξία και την ξενοφοβία, σε βαθμό που ο μεγάλος Αμερικάνος σκηνοθέτης Ντέηβιντ Γκρίφιθ, κατανοώντας τις απεριόριστες δυνατότητές του, δήλωσε πως «η μεγάλη συνεισφορά του στον πολιτισμό θα είναι η παγκόσμια συμφιλίωση και ειρήνη, μέχρι το 2024».
Εκτός από τα προαναφερθέντα, ο κινηματογράφος έδωσε σάρκα και οστά στα πιο απίθανα όνειρα αλλά και στους πιο ακραίους εφιάλτες, στις μεγάλες ουτοπίες και στις μεγάλες χίμαιρες. Επηρέασε όσο κανένα άλλο μέσο τον ανθρώπινο ψυχισμό αλλά και τον τρόπο που βλέπουμε και αντιλαμβανόμαστε τα πράγματα, μετέδωσε πρότυπα και μοντέλα συμπεριφοράς, καλλιέργησε αλλά και ανέτρεψε στερεότυπα και νοοτροπίες, ενσωμάτωσε αλλά και εμπλούτισε τις υπόλοιπες τέχνες και τελικά, στο βαθμό που χειραφετήθηκε ο ίδιος, αποτέλεσε την μεγάλη κιβωτό που μαζί με το βιβλίο αποθησαύρισαν την συλλογική μνήμη της ανθρωπότητας.
Η μνήμη του κόσμου: μια αδιάκοπη πλέον καταγραφή άλλοτε επιλεκτική και λογοκριμένη, άλλοτε φτιασιδωμένη στα πλαίσια συμφερόντων του συρμού και της μόδας, μα και κραταιά, με το βάρος του ιστορικού τεκμηρίου, της έρευνας και του στοχασμού πάνω στην Ιστορία.

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
1. Η γλώσσα του κινηματογράφου Α΄: Η γραμματική του κινηματογράφου. Εισηγητής: Χρήστος Βούπουρας
Η κινηματογραφική κάμερα σαν εργαλείο καταγραφής της πραγματικότητας. Η προσωπική ματιά και οι τρόποι αφήγησης. Κάδρο – πλάνο – σκηνή – σεκάνς. Μέγεθος και διάρκεια πλάνων. Οι κινήσεις της μηχανής.

2. Η γλώσσα του κινηματογράφου Β΄: Το συντακτικό του κινηματογράφου. Εισηγητής: Γιώργος Κόρρας
Η ένωση των πλάνων και η παραγωγή νοήματος. Το μοντάζ, η καρδιά της κινηματογραφικής τεχνικής. Τρόποι, μέθοδοι και σχολές διάρθρωσης των πλάνων. Η μίξη εικόνας και ήχου.

3. Το σενάριο. Εισηγητής: Νίκος Παναγιωτόπουλος
Η δομή και τα μέρη της ταινίας. Η ανάπτυξη της δράσης και των χαρακτήρων. Δραματουργικοί άξονες και θεματικά μοτίβα. Κρίσιμες σκηνές, λύση δράματος.

4. Η φωτογραφία. Εισηγητής: Δημήτρης Θεοδωρόπουλος
Ο οπερατέρ και ο διευθυντής φωτογραφίας. Η δυναμική και η σύνθεση του κάδρου, η διάταξη στο χώρο και το βάθος πεδίου. Η κινηματογράφηση σε εξωτερικούς και εσωτερικούς χώρους. Ο φωτισμός. Φακοί και γωνίες λήψης.

5. Κινηματογραφική σκηνοθεσία. Εισηγητής: Νίκος Γραμματικός
Η σύνθεση της κινηματογραφικής διαδικασίας και η επιλογή των συνεργατών. Διδασκαλία και καθοδήγηση ηθοποιών. Ρεπεράζ, κάστινγκ και ντεκουπάζ. Γυρίσματα σε στούντιο και εξωτε-ρικούς χώρους.

6. Δραματουργία και τρόποι αφήγησης. Εισηγητής: Χρήστος Καρακέπελης
Η σχέση ανάπτυξης χαρακτήρων - πλοκής - ιδεών. Μορφές και τρόποι αφήγησης σε ταινίες μυθοπλασίας και ντοκιμαντέρ. Εφαρμογές μέσα από κλασικά κινηματογραφικά παραδείγματα.

7. Κινηματογράφος και λογοτεχνία. Εισηγητής: Δημήτρης Φύσσας
Ο κινηματογράφος, συνεχιστής του μυθιστορήματος κατά τον 20ο αιώνα. Η ποίηση των εικόνων και η αμφίδρομη σχέση τους με την πεζογραφία.

8. Κινηματογράφος και αρχιτεκτονική. Εισηγήτρια: Έφη Ξηρού
Οι πόλεις στον κινηματογράφο. Ο κινηματογραφικός χώρος (ρεπεράζ - ανεύρεση εξωτερικών χώρων και κιν/φικά στούντιο). Η «δημιουργική γεωγραφία του Κουλέσοφ. Η διάταξη στο χώρο και η προοπτική. Πλαστικότητα και σύνθεση του κάδρου. Το σκηνογραφικό περιβάλλον.

9. Κινηματογράφος και μουσική. Εισηγητής: Δημήτρης Παπαδημητρίου
Ο κινηματογραφικός και ο φιλμικός χρόνος της ταινίας. Ο χρόνος σαν πεδίο της δράσης-ιστορίας και ο βιωματικός χρόνος. Ο ρυθμός και το μοντάζ. Η μουσική συνοδεία των εικόνων: δραματικότητα και ένταση, σχολιασμός της δράσης, αντιστικτική λειτουργία.

10. Κινηματογράφος και θέατρο. Εισηγήτρια: Τίνα Σκόδρα
Η αριστοτελική αρχή των τριών ενοτήτων: Χώρος-χρόνος-δράση. Σκηνικός χώρος και κινημα-τογραφικός χώρος. Ο ηθοποιός οι θεατρικοί/ κινηματογραφικοί κώδικες. «Ηδυσμένος» λόγος και ρεαλιστικός λόγος. Μίμηση και αναπαράσταση.

11. Κινηματογράφος και πρωτοπορία. Εισηγητής: Ανδρέας Παγουλάτος
Αντονιόνι, Ρενέ, Γκοντάρ, Γιάντσο, Παρατζάνοφ: Πέντε μεγάλες πρωτοποριακές τομές στο σύγχρονο κινηματογράφο.

12. Κινηματογράφος και συλλογική μνήμη. Εισηγητής: Λευτέρης Ξανθόπουλος
Η ταινία ως ιστοριογραφικό τεκμήριο: Κοινωνικές και ιστορικές αναπαραστάσεις. Λαϊκός πολιτισμός και παράδοση, αναπόσπαστα στοιχεία του σύγχρονου κινηματογράφου.

13. Γυναίκες και κινηματογράφος. Εισηγήτρια: Ιουλία Μέρμηγκα
Κινηματογραφικές αναπαραστάσεις φύλων και τάξεων. Ταξικότητα και φεμινιστικές θεωρίες στον κινηματογράφο. Πρότυπα, αξίες και στερεότυπα. Θέαμα και σταρ-σύστεμ (Γκι ντε Μπορ και Ζιλ Ντελέζ). Μοντέλα συμπεριφοράς και σεξουαλικότητα στη μεγάλη οθόνη.

14. Ανθρωπολογία και ταινία μυθοπλασίας. Εισηγητής: Δημήτρης Κερκινός
Ανθρωπολογικές προσεγγίσεις μυθοπλαστικών ταινιών που αναφέρονται στο περιβάλλον-κοινωνία του σκηνοθέτη. Ανθρωπολογικές χρήσεις του κινηματογράφου και ταινίες που ασκούν πολιτισμική κριτική. Ο στρατευμένος κινηματογράφους του Τρίτου Κόσμου.

15. Ελληνικότητα και μοντερνισμός (νεωτερικότητα). Εισηγητής: Λάκης Παπαστάθης
Διερεύνηση των βασικών στοιχείων της ταινίας Τέχνης στην Ελλάδα. Οι αναζητήσεις μιας ελ-ληνικής θεματολογίας και αισθητικής σε συνδυασμό με την μοντέρνα αφήγηση και τις ευρω-παϊκές τεχνικές-αισθητικές καινοτομίες.

Υπεύθυνος Μαθημάτων: Παναγιώτης Μπαστέας
Ο Παναγιώτης Μπαστέας γεννήθηκε στην Αθήνα. Σπούδασε Ιστορία Τέχνης (ΗΠΑ και Πολωνία) και Κινηματογράφο (Αθήνα – Σχολή Σταυράκου, Σχολή Λοτζ – Πολωνία). Συμμετείχε για 4 χρόνια σεμινάρια Κοινωνικής Ανθρωπολογίας (με τον Σωτήρη Δημητρίου) και Φιλοσοφίας (με τον Γ. Παπαγούνο και Γ. Μανιάτη). Παρακολούθησε επί 2 χρόνια μαθήματα «Μουσική και Κινηματογράφος» στο Ωδείο Φίλιππος Νάκας με τον Δημήτρη Παπαδημητρίου. Υπήρξε για 20 χρόνια υπεύθυνος προγράμματος του Δημοτικού Κινηματογράφου «Νοσταλγία» (Ηράκλειο Αττικής) και είχε συνολικά επί 15 χρόνια ραδιοφωνική εκπομπή με θέμα τον κινηματογράφο (Επικοινωνία FM). Έχει δημοσιεύσει κείμενα σε περιοδικά και εφημερίδες, ήταν συν-σεναριογράφος σε 2 ταινίες μεγάλου μήκους του Νίκου Κορνήλιου, ενώ έχει λάβει μέρος σαν εισηγητής σε αρκετά σεμινάρια, συνέδρια και διαλέξεις που έγιναν σε πανεπιστήμια, στο Εθνι-κό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης, σε κινηματογραφικές λέσχες, πολιτιστικά κέντρα Δήμων και σχολεία. Έχει μεταφράσει τα 10 σενάρια από τον «Δεκάλογο» του Κρίστοφ Κισλόφσκι (υπό έκδοση).

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ
Από την Μεταξική δικτατορία στα μετεμφυλιακά χρόνια

Έναρξη Τετάρτη 4 Μαρτίου 18.00
Μαθήματα κάθε Τετάρτη στις 18.00

Η δικτατορία του Μεταξά –η κατάληξη της πολιτικής κρίσης που εκδηλώνεται με τον Εθνικό Διχασμό και παίρνει νέα διάσταση με την εμφάνιση του ΚΚΕ και τις αντιδράσεις που προκαλείσηματοδοτεί την απροκάλυπτη πλέον παρέμβαση του ξένου παράγοντα στις πολιτικές εξελίξεις της Ελλάδας για τις επόμενες δεκαετίες.
Οι εξελίξεις αυτές εντάσσονται στο γενικότερο πλαίσιο των ευρωπαϊκών εξελίξεων της περιό-δου, αποτελούν αναπόσπαστο μέρος τους και αναπόφευκτα επηρεάζονται από αυτές. Πρόκει-ται για διάσταση που η παρορμητική αντιμετώπιση αυτής της ιδιαίτερα φορτισμένης περιόδου συχνά υποβαθμίζει αν δεν αγνοεί.
Στόχος αυτού του κύκλου μαθημάτων είναι να εξεταστούν ενότητες που στο σύνολο τους θα έχουν καλύψει τις σημαντικότερες παραμέτρους που χαρακτηρίζουν την περίοδο από τη μετα-ξική δικτατορία μέχρι τα πρώτα μετεμφιλιακά χρόνια.
Η διάδοση του φασισμού στην Ελλάδα και η δικτατορία του Μεταξά και η ιδεολογία που προσπάθησε να επιβάλλει στο λαό και ειδικά στη νεολαία είναι θέματα που εκτός από τη σημασία τους για την κατανόηση αυτού του φαινομένου λειτουργούν και ως εισαγωγή για την ανάλυση της περιόδου της δεκαετίας του 1940. Με την κατάληψη της Κρήτης το Μάιο 1941 η Ελλάδα βρίσκεται για πρώτη φορά , από την Επανάσταση του 1821, υπό τριπλή ξενική κατοχή και αντιμετωπίζει ένα πρωτόγνωρο και στυγνό καθεστώς κατοχής που επιβάλλουν η γερμανική, η ιταλική και η βουλγαρική στρατιωτική διοίκηση.
Παράλληλα η κατάρρευση του καθεστώτος Μεταξά και η φυγή στο εξωτερικό του Γεώργιου και της βιαστικά σχηματισμένης κυβέρνησης Τσουδερού δημιουργεί ένα πολιτικό κενό που οι αστικές πολιτικές δυνάμεις αδυνατούν αλλά είναι και απρόθυμες να πληρώσουν.
Το κενό αυτό αρχίζει σύντομα να καλύπτει το κίνημα της αντίστασης που αναπτύσσεται αυ-θόρμητα στην αρχή και οργανωμένα στη συνέχεια.
Καθοριστική σημασία για το πολύμορφο και ευρύτατα διαδεδομένο κίνημα της αντίστασης έχει η συγκρότηση και ανάπτυξη του ΕΑΜ, όπου πρωταρχικό ρόλο έχει το ΚΚΕ, αλλά και οι οργανώσεις του ΕΔΕΣ και της ΕΚΚΑ.
Με το μέτωπο που συγκροτείται στο Συνέδριο του Λιβάνου το Μάιο του 1944 απέναντι στο ΕΑΜ και στην ΠΕΕΑ (Πολιτική Επιτροπή Εθνικής Απελευθέρωσης) πραγματοποιούνται στη φάση αυτή τα σχέδια της βρετανικής κυβέρνησης και των αστικών πολιτικών δυνάμεων για να εμποδιστεί το ΕΑΜ να καταλάβει, όπως φοβούνται, την εξουσία κατά την απελευθέρωση. Η λύση που έχει επιλεγεί εκ των προτέρων και με την οποία το ΕΑΜ και το ΚΚΕ τελικά συμφω-νεί και συμμετέχει είναι η συγκρότηση Κυβέρνησης Εθνικής Ενότητας υπό τον Γ.Παπανδρέου. Παρά αυτή την επίφαση ενότητας γίνεται γρήγορα αντιληπτό ότι μετά από οκτώ χρόνια δικτα-τορίας, πολέμου και σκληρής κατοχής οι κοινωνικές, πολιτικές και οικονομικές προσδοκίες του ελληνικού λαού διαψεύδονται από τα Δεκεμβριανά, τη μη τήρηση της Συμφωνίας της Βάρκιζας, τη λευκή τρομοκρατία και τελικά τον εμφύλιο πόλεμο.
Η ελληνική κοινωνία που αναδύεται μετά τον εμφύλιο πόλεμο καλείται να λειτουργήσει μέσα σ’ ένα καθεστώς ιδιότυπης δημοκρατίας με χαρακτηριστικό γνώρισμα τον κυρίαρχο ρόλο του ξένου παράγοντα και μία σειρά από «έκτακτα μέτρα» που διατηρήθηκαν σε ισχύ και εφαρμό-σθηκαν, σχεδόν αδιάλειπτα, πάνω από είκοσι χρόνια μετά το τέλος του εμφυλίου πολέμου.

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Τετάρτη 4/3 Εισαγωγικό Μάθημα. Εισηγητής: Προκόπης Παπαστράτης, καθηγητής, Πρόεδρος τμήματος Πολιτικής Επιστήμης & Ιστορίας Παντείου
Τετάρτη 11/3 Εκπαίδευση, Προπαγάνδα και Επέκταση του ιταλικού φασισμού στην Ελλάδα του Μεσοπολέμου. Εισηγητής: Δημήτρης Φιλιππής, Ιστορικός, καθηγητής στο ΕΑΠ
Τετάρτη 18/3 Από τον Πρώτο στον Τρίτο Ελληνικό Πολιτισμό: Όψεις ιστορικής συνέχειας στον πολιτικό λόγο της 4ης Αυγούστου. Εισηγητής: Βαγγέλης Αγγελής, Ιστορικός
Τετάρτη 25/3 Δε θα γίνει μάθημα
Τετάρτη 1/4 Από την Αθήνα στο Κάιρο και το Λονδίνο: οι ελληνικές κυβερνήσεις εξορίας και ο ρόλος τους. Εισηγητής: Προκόπης Παπαστράτης, καθηγητής, Πρόεδρος τμήματος Πολιτικής Επιστήμης & Ιστορίας Παντείου
Τετάρτη 8/4 «Μες στη ζέστη την ογρή, μες στη Μέση Ανατολή» (Σεφέρης) Κυβέρνηση Εξορίας, Στρατός και Πολιτική. Εισηγητής: Προκόπης Παπαστράτης, καθηγητής, Πρόεδρος τμήματος Πολιτικής Επιστήμης & Ιστορίας Παντείου
Τετάρτη 15/4 Μ. Τετάρτη. Δε θα γίνει μάθημα
Τετάρτη 22/4 Η Εθνική Αντίσταση: Μια κεφαλαιώδης ιστορική και πολιτική τομή στη σύγ-χρονη ελληνική ιστορία. Εισηγητής: Μιχάλης Λυμπεράτος, Δρ. Ιστορίας, Πάντειο Παν/μιο
Τετάρτη 29/4 Από το Συνέδριο του Λιβάνου στο Δεκέμβρη. Εισηγητής: Προκόπης Παπαστράτης, καθηγητής, Πρόεδρος τμήματος Πολιτικής Επιστήμης & Ιστορίας Παντείου
Τετάρτη 6/5 Κατοχή και Ελλάδα μέσα από τη σκοπιά της γερμανικής προπαγάνδας. Εισηγήτρια: Χριστίνα Λεβεντάκου, Υπ. Διδάκτορας Ιστορίας Παντείου Παν/μίου
Τετάρτη 13/5 Οι εθνικές διεκδικήσεις της Ελλάδας στο τέλος του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου. Εισηγήτρια: Χριστίνα Λεβεντάκου, Υπ. Διδάκτορας Ιστορίας Παντείου Παν/μίου
Τετάρτη 20/5 Από τις εκλογές του 1946 στην πτώση του Γράμμου: Τα πολιτικά χαρακτηριστικά μιας εμφύλιας σύγκρουσης. Εισηγήτρια:: Μιχάλης Λυμπεράτος
Τετάρτη 27/5/ Από την Αντίσταση στον Εμφύλιο: η Λευκή Τρομοκρατία στην ύπαιθρο της Κεντρικής Ελλάδας. Εισηγήτρια: Λη Σαράφη, Ιστορικός
Τετάρτη 3/6 Γυναίκες στα ‘Οπλα την περίοδο του εμφυλίου πολέμου 1946-1949. Εισηγήτρια: Νίνα Κασσιανού, Δρ. Φωτογραφίας, Επιμελήτρια
Τετάρτη 10/6 Από το ηττημένο ΕΑΜ στην ΕΔΑ: τα αίτια της ραγδαίας ανασύνταξης του αριστερού κινήματος στην Ελλάδα μετά τον Εμφύλιο. Εισηγητής: Μιχάλης Λυμπεράτος, Δρ. Ιστορίας, Πάντειο Παν/μιο

Υπεύθυνος Μαθημάτων: Προκόπης Παπαστράτης
Ο Προκόπης Παπαστράτης είναι καθηγητής Ιστορίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, απόφοιτος της Νομικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και διδάκτωρ ιστορίας του London School of Economics and Political Science. Εργάστηκε ως επιστημονικός συνεργάτης στο Κέντρο Ερεύ-νης Ιστορίας Νεότερου Ελληνισμού της Ακαδημίας Αθηνών. Δίδαξε στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης (1985-1988). Οι έρευνες του στρέφονται γύρω από θέματα ελληνικής και ευρωπαϊκής ιστορίας στον 20ο αιώνα. Κύρια δημοσιεύματα: British Foreign Policy towards Greece during the Second World War, 1941-1944. Cambridge Univer-sity Press, 1984, second ed. 2008. Σπηλιωτοπούλου Μαρία, Παπαστράτης Προκόπης (σύνταξη), Χρονολόγιο Γεγονότων 1940-1944. Από τα έγγραφα του Βρετανικού Υπουργείου Εξωτερι-κών. Τόμοι Α, Β, Κέντρο Ερεύνης Ιστορίας Νεότερου Ελληνισμού, Ακαδημία Αθηνών, Αθή-να 2002 και 2004. Χ.Χατζηϊωσήφ, Π.Παπαστράτης (επιστημονική επιμέλεια) Ιστορία της Ελ-λάδας του 20ου αιώνα, Β’ Παγκόσμιος Πόλεμος, Κατοχή-Αντίσταση 1940-1944. Τόμος Γ1, Γ2 , Βιβλιόραμα, Αθήνα 2007. Πολιτική Εξουσία και Πανεπιστήμιο στην Ελλάδα, 1890-1932, Πα-νεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης (υπό έκδοση). Έχει δημοσιεύσει άρθρα σε συλλογικούς τό-μους και επιστημονικά περιοδικά στην Ελλάδα και το εξωτερικό και έχει συμμετάσχει σε διε-θνή συνέδρια.
Δεκαπέντε διαλέξεις με συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων από τις 18.00 έως τις 20.00.
• Πρώτη Διάλεξη Τρίτη 3 Μαρτίου για τον Κινηματογράφο και Τετάρτη 4 Μαρτίου για την Ιστορία
• Απαραίτητη προϋπόθεση για τους συμμετέχοντες το απολυτήριο Λυκείου.
• Όσοι από τους συμμετέχοντες παρακολουθήσουν το 70% τουλάχιστον των μαθημά-των θα λάβουν δίπλωμα συμμετοχής.
• Θα δοθεί συνοπτική και εκτενής βιβλιογραφία
• Οικονομική συμμετοχή 60 € για όλα τα μαθήματα του κάθε κύκλου (για τους φοιτητές 40 €)

<<Προηγούμενο: Ημερίδα για την παιδική- εφηβική διατροφή και τα σχολικά κυλικεία- Δευτέρα 16 Μαρτίου, Πνευματικό Κέντρο Κορυδαλλού Θα παρουσιαστούν τα αποτελέσματα της έρευνας για τις διατροφικές συνήθειες των παιδιών | Επόμενο: Ανοιχτό Δημοτικό Συμβούλιο για την απομάκρυνση των φυλακών: Τετάρτη 11 Μαρτίου 2009>>